TALLER PARA PADRES Y DOCENTES “LA MATEMÁTICA Y LA LECTO ESCRITURA COMO ESTRATEGIAS Y HERRAMIENTAS D EN CARACAS
TALLER PARA PADRES Y DOCENTES
“LA MATEMÁTICA Y LA LECTO-ESCRITURA COMO ESTRATEGIAS Y HERRAMIENTAS DEL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE Y EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO E INTEGRACIÓN DE NIÑOS CON ESPECTRO AUTISTA (TEA)”
ENTRADA LIBRE
FECHA: 06 DE JULIO 8.30 AM A 12.30 PM
CON LAS LICENCIADAS FANNY YAHOUDI Y NATALIA CAROSONE
CONTENIDO TEMÁTICO:
El Niño como centro del aprendizaje.
La Matemática como herramienta para el desarrollo del pensamiento.
La integración de actividades a la programación curricular
Actividades para trabajar en casa con los niños
El Arte de la Lecto- Escritura.
Estrategias y Herramientas para favorecer y mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje de la Lecto-escritura.
Desarrollando las habilidades Grafomotoras y Grafo perceptiva.
La Lecto -Escritura es un Arte y como tal para desarrollarla necesita placer, dedicación y disciplina.
INFORMACION:
0414 3778795 / 0426 1576976
0412 3324134 / 0412 2951009
0414 0159413 / 0414 1185537
https://www.facebook.com/MochiladeSuenosdelJovenSimon
https://www.facebook.com/groups/TeAspie3.0
https://www.facebook.com/TeAspie3.1
iNSTAGRAM
@Liderazgo_360
@TeAspie3.0
@CarnevaliOliveros
tWITER
@Liderazgo_360
@TeAspie3.0
@CarnevaOliveros
Lugar: Sede del CUC Av. Principal de la Floresta cruce con Av. Francisco de Miranda Edificio Sucre. Caracas
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FECHA: 06 DE JULIO 8.30 AM A 12.30 PM
CON LAS LICENCIADAS FANNY YAHOUDI Y NATALIA CAROSONE
CONTENIDO TEMÁTICO:
El Niño como centro del aprendizaje.
La Matemática como herramienta para el desarrollo del pensamiento.
La integración de actividades a la programación curricular
Actividades para trabajar en casa con los niños
El Arte de la Lecto- Escritura.
Estrategias y Herramientas para favorecer y mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje de la Lecto-escritura.
Desarrollando las habilidades Grafomotoras y Grafo perceptiva.
La Lecto -Escritura es un Arte y como tal para desarrollarla necesita placer, dedicación y disciplina.
INFORMACION:
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